Como licenciados en educación infantil se concluye: el maestro no es solo impartir conocimientos es sin duda alguna, un ejemplo ante los alumnos y la sociedad. Es decir tener mente abierta para enfrentar las realidades actuales de las infancias, identificando y asumiendo la vida de sus estudiantes, con el fin de intervenir con pautas en el desarrollo humanístico, social, intelectual y afectivo, con la capacidad de decidir de manera autónoma el contenido a enseñar, en un espacio ambientado adecuadamente para lograr una educación de calidad.

Finalmente como maestros en formación, se requiere apropiar todos los saberes y competencias para así en un futuro ser maestros que apunten a la calidad de la educación.