viernes, 6 de diciembre de 2019

INTRODUCCIÓN



En el siguiente documento se dará respuesta al eje problemico del semestre con un texto expositivo donde se abordaran los temas aprendidos durante los periodos de aprendizaje en la Licenciatura de Educación Infantil. En primer momento se presentará un recuento de los periodos de vida de cada uno de los integrantes del NEC, concluyendo con la articulación de los saberes y la concepción del maestro que se adquirió en cada uno de los espacios académicos.






Estudiantes de primaria y maestro. Educación infantil y educación en la guardería. Dibujos detallados ilustraciones coloridas aisladas en el fondo blanco



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